Teaching Environments: Ecocritical Encounters

کتاب Teaching Environments. Ecocritical Encounters در فرمت پی دی اف، 266 صفحه.

لطفا جهت اطلاع از سایر محصولات این فروشگاه به بخش "لیست محصولات" در ابتدای صفحه یا به بخش "دسته بندی محصولات" در منوی سمت راست مراجعه نمائید.

از بازدیدکنندگان و خریداران بزرگوار تقاضا داریم به خاطر رعایت حقوق معنوی تهیه کنندگان مطالب، به جای ارسال فایلها به دوستان و آشنایان، آدرس سایت فروشگاه یا لینک محصولات را به آنان ارسال کنند.

چنانچه به خلاصه مباحث از مقالات، فصلها یا کل کتابهای مربوط به دروس زبان انگلیسی در تمامی سطوح تحصیلی از مدرسه تا دکترا نیاز دارید، کافی است با ایمیل یا تلفن مدیر فروشگاه تماس حاصل کرده و درخواست خود را مطرح بفرمایید تا در اولین فرصت جهت تهیۀ آن اقدام شود. ایمیل: mobashshernia@yahoo.com شماره تماس: 09357358155

در مورد این محصول پیشنهاد یا انتقادی برای بهتر شدن دارید؟ پس خواهش میکنیم از راههای ارتباطی مذکور در بالا تماس بگیرید. رضایت شما برای ما بسیار مهم است.

Contents
GREG GARRARD
Foreword ............................................................................................ 7

Introductions
ROMAN BARTOSCH SIEGLINDE GRIMM
Teaching Environments: How ‘Green’ Can—and Should—A Classroom Be? ..................... 13
UWE KÜCHLER
Where Foreign Language Education Meets, Clashes and Grapples with the Environment …………………………........... 23

Beginnings: From Picture Books to Young Adult Fiction and Film
BETTINA KÜMMERLING-MEIBAUER
Ants, Bees, Bugs, and Spiders: Insects in Children’s Literature ……………………………………………… 37
ROMAN BARTOSCH
Teaching a Poetics of Failure? The Benefit of Not-Understanding the Other, Posthumanism, and the Works of Shaun Tan and Wolf Erlbruch …………………… 59
JANICE BLAND
Ecocritical Sensitivity with Multimodal Texts in the EFL/ESL Literature Classroom …………………………. 75
KYLIE CRANE
When Pigs Cry—Teaching the Gaze, Materialities, and Environmental Ethics with Babe ………………………………… 97

Transdisciplinary Encounters I: Approaching the ‘Two Cultures’
ADRIAN RAINBOW
Pedagogy and the Power of the Ecoliterary Text …………………… 117
CELESTINE CARUSO
Scientific Encounters in Literature—How the ‘Two Cultures’ Can Profit from Each Other In and Outside the Classroom ......................................... 137

Transdisciplinary Encounters II: Historizing Environmental Discourse
HAIKO WANDHOFF
The Fall of Man and the Corruption of Nature: A Medievalist Perspective ………………………………………. 155
DOMINIK OHREM
“A Deathless Love for the Natural and the Free”: Nature, Masculinity and Whiteness in 19th-Century America ……… 171
SIEGLINDE GRIMM
Teaching Cultural Ecology from German Romanticism to the Present: E.T.A. Hoffmann, Gottfried Keller, and W.G. Sebald ……………………………………………………. 199

Debate
ROMAN BARTOSCH GREG GARRARD
The Function of Criticism. A Response to William Major and Andrew McMurry’s Editorial …………………… 219
WILLIAM MAJOR ANDREW MCMURRY
Response of William Major and Andrew McMurry ……………. 227
PAMELA SWANIGAN
The Case Against Agenda ………………………………………. 235
SIEGLINDE GRIMM
Ecodidactics? A German Perspective ………………………………… 247

List of Illustrations ……………………………………………… 261
List of Contributors ……………………………………………… 263